精选一篇我在系统开直播：祖宗听我讲,裴姝,现言脑洞,现代言情,系统,幻想言情,直播,无CP小说《我在系统开直播：祖宗听我讲》送给各位书友，在网上的热度非常高，小说里的主要人物有裴姝，无错版非常值得期待。小说作者是红薯七十二变，这个大大更新速度还不错，我在系统开直播：祖宗听我讲目前已写33.6万字，小说最新章节第144章 **了，小说状态连载中，喜欢连载中小说的书虫们快入啦~

一、作品简介

《我在系统开直播：祖宗听我讲》小说是网络作者红薯七十二变的倾心力作，主角是裴姝。主要讲述了：“1665年，罗伯特·胡克用显微镜观察到植物的木栓组织，发现这些组织是由许多规则的小室组成的，然后他不仅把这些小室画下来了，还给它命名为—细胞”清朝，康熙：1665年左右？那就是我在位这个时期了这门学科到底重不重要啊？我要不要派人去把研究出这些学说的人弄来我大清？何老师把一张细胞的图片放大，有人发现远看这些东西虽然密密麻麻的，但是变大后看确实像一个个小室，有点类似蜂巢“列文虎克用**的显微镜...

二、书友评论

我在小说里学习，好多知识点

后面还可以，算是观影文中较好的。不过希望女主不要太多戏份，主要看古人了解现代知识，历史事件后的反应，改变。

你自己说一天这么点够吗？啊？！

三、章节推荐

第44章 物理课（5）

第45章 化学课（1）

第46章 化学课（2）

第47章 英语课上的电影

第48章 冰河期

四、作品阅读

战国时期，扁鹊秦越人：这上面的人讲生命活动离不开细胞，所以细胞所谓何物？这东西应该对人是至关重要的。

东汉末年，华佗：猴子和老鼠可以用于研究人类疾病？后世具体是怎么操作的？如果猴子真的和人是近亲的话，那是否也可以用作肝肠、心肺的剖析研究？

唐朝，孙思邈：单细胞可以独立存活，多细胞的生物却不可以，这又是什么新鲜说法？如何才能看到这个所谓的细胞呢？按照他们的说法，人岂不是也是由这个细胞形成的了？

何老师的课程继续：“大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。”

说着，她放出了一段视频：

一只全身黑白二色相间，体态丰满，头圆颈粗，小耳朵，眼部带着两个黑圈圈，圆滚滚的大熊猫坐在地上，两只小耳朵还一耸一耸的。

它一只手捧着一根细细的竹子，然后塞到嘴里，咔哧咔哧地啃了起来，背后还靠着一大捆比较粗的竹子。

憨态可掬的。

视频**里，有人在喊它“花花，看这边。”

大家就看到这个黑白大团子扭动了一下上半身，它转向了声音发出的地方。

视频里这时发出了很大的欢呼声，大家都在夸“花花，真乖，真可爱！”

看完这个视频，教室里也有一点小沸腾，大家都在惊呼“太可爱了！”甚至还讨论了起来，何老师也没怎么阻止。

裴姝看着这只大熊猫，心里也像要被融化了一样，大熊猫真的太萌了。

古人们也被这只突然出现的不明物体惊住了。

很多人在发问，这个大熊猫是什么东西，怎么长得如此奇特？

有大熊猫分布地区的人：咦，这是不是貊呀？怎么长得如此肥胖？

西汉，薄太后薄姬：咦，这不是我在代国之时豢养的貘吗？后世之人也同我一样喜爱貘吗？也是，这玩意儿憨态可掬，懒洋洋的，看起来十分讨喜。

西汉，刘恒：这东西是不是西南方那边进贡给我大汉的贡品？不知道母后为何如此喜爱，看起来有点憨傻。

唐朝，李世民：咦，这东西的皮不是我在丹霄殿设宴款待多名有功之臣时，用来赏赐给他们的吗？我大唐称呼其为貘，后世之人叫大熊猫吗？

见过大熊猫的古人都在疑惑，看那个视频里面，好像是人为把这东西豢养起来的，他们疑惑为何后世之人要养这东西？

有人在弹幕上把这个问题问了出来。

裴姝看到了，就稍微解释了一下。

某次假期她去大熊猫基地参观，刚好看到有人在科普，就记下来了。

“祖宗们，这东西在我们这个时候叫大熊猫。不知道在你们的时期数量多不多？”

“上个世纪由于人类无限制地开采山林，使大熊猫的栖息地大面积缩减。加上人为地捕猎大熊猫，后来它们的数量变得极为稀少，然后就变成濒危动物了，需要人干预保护它。”

“现在它们已经变成国宝了，大熊猫在全国甚至全世界都非常受人欢迎和喜爱的。”

听到裴姝的解释，某些时期的山民：这玩意儿前几天还从山上跑到我家中，偷了我家里面的铁锅，抱起来就开始啃，还舔上面的铁锈，也不知道有啥好吃的。

它那个牙齿看着可没有那么亲和，可吓死我们一家老小了呢，我们一直以为它们就是吃铁的，所以都是称呼它为“食铁兽”的。

小说《我在系统开直播：祖宗听我讲》试读结束，继续阅读请看下面!！